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0097
- 设有10个学生的成绩分别是76，69，84，90，73，88，99，63，100和80分。试编制一个子程序统计60—69分，70—79分，80—89分，90-99分和100分的人数并分别存放到S6，S7，S8，S9和S10单元中-now there are students mark please makelists about the mark between 60-70 70-80 80-90 90-100
GradeStat
- 从文本文件中读入90个百分制的分数，按如下分段：0~39、40~49、50～59、60～69、70～79、80～89、90～100统计，并输出各分数段分数的个数以及各段分数个数占总个数的百分比。文件中的分数之间用逗号隔开如：78,90,92,85,88,87,87,73,75,81,86-Reading from a text file into the system 90 percent of the score, by the fo
DNF
- 一个利用全局钩子注入DNF修改技能的例子！-A hook into the use of DNF to amend the overall skills of the examples!
algorithm
- 考虑由下列数所组成的表。你的工作是删去尽可能少的数使得留下来的数以升序排列 9 44 32 12 7 42 34 92 35 37 41 8 20 27 83 64 61 28 39 93 29 17 13 14 55 21 66 72 23 73 99 1 2 88 77 3 65 83 84 62 5 11 74 68 76 78 67 75 69 70 22 71 24 25 26-Considered integers co
Basics_of_Quantum_Computation
- Basics of Quantum Computation 1 What is the point in Quantum Computation 1 1.1 Preview 1 1.2 A First View of the Advantages 5 1.3 Is Physics Nothing Else But Computation ? 12 2 First Quantum Computations 15 2
fasmw16903
- flat assembler version 1.69-flat assembler version 1.69
dianxinjifeixitong
- 题目：学生成绩核算系统的设计与实现 要求：（1）按班级按课程从文件中读入相应的平时成绩、期中考试成绩和期末考试成绩。 （2）三个成绩对总评成绩的百分比被定义为常数，各占总成绩的30 、30 和40 。 （3）计算每位学生的总评成绩。 （4）计算该班级本课程的总平均成绩。 （5）计算处于优、良、中、及格、不及格的学生人数以及占总人数的百分比。其中100-90为优，89-80为良，79-70为中，69-60为及格
6963_12864
- 12864 液晶的显示C程序 用的是画图方式的，已调试通过。-12864 lcd screen C Program
VHDL_100_1
- 第43例 四位移位寄存器 第44例 寄存／计数器 第45例 顺序过程调用 第46例 VHDL中generic缺省值的使用 第47例 无输入元件的模拟 第48例 测试激励向量的编写 第49例 delta延迟例释 第50例 惯性延迟分析 第51例 传输延迟驱动优先 第52例 多倍（次）分频器 第53例 三位计数器与测试平台 第54例 分秒计数显示器的行为描述6 第55例 地址计数器
weiji
- 1、用8255的A口驱动六个七段数码管（LED）的字段，C口驱动六位七段数码管（LED）的位控端，右侧两位显示分值，左侧两位显示秒值。 2、段数码管采用动态扫描方式，用8253做定时器（采用查询方式），每位显示的时间<5ms，扫描频率>50Hz。 3、以5ms为基本时间单位，计数产生秒时间值，秒计数到60时对分计数，分计数到69时对时计数。 -BUFF_KEY EQU 21H
xueshengjifenxitong
- 学生成绩核算系统的设计与实现（25） 要求：（1）按班级按课程从文件中读入相应的平时成绩、期中考试成绩和期末考试成绩。 （2）三个成绩对总评成绩的百分比被定义为常数，各占总成绩的30 、30 和40 。 （3）计算每位学生的总评成绩。 （4）计算该班级本课程的总平均成绩。 （5）计算处于优、良、中、及格、不及格的学生人数以及占总人数的百分比。其中100-90为优，89-80为良，79-70为中，69-60为
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- 学生成绩核算系统的设计与实现（25） 要求：（1）按班级按课程从文件中读入相应的平时成绩、期中考试成绩和期末考试成绩。 （2）三个成绩对总评成绩的百分比被定义为常数，各占总成绩的30 、30 和40 。 （3）计算每位学生的总评成绩。 （4）计算该班级本课程的总平均成绩。 （5）计算处于优、良、中、及格、不及格的学生人数以及占总人数的百分比。其中100-90为优，89-80为良，79-70为中，69-60为
tongjifenshu
- 设有10个学生的成绩分别是76，69，64，90，73，88，99，63，100和80分。试编制一个子程序统计60～69分，70～79分，80～89分，90～99分和100分的人数并分别存放到S6，S7，S8，S9和S10单元中。-Equipped with 10 student achievement 76,69,64,90,73,88,99,63,100 and 80 points respectively. The prepara
LCD_KEY
- mega32 控制 t6963，含菜单操作的gcc-avr源码。-mega32 control the lcd，T6963
TREE
- 这便增加了政府开支，而相应减少了本可以用来发展国家的经济资源。 87. 如果可以相信企业的每个员工都在最大限度地提高公司的利润，那么公司的管理费用就会降低。 88. 随着管理费用的增加，企业的收入在支付管理费用后便减少了，因此企业用于分红或直接投资于将来发展的资金就少了。 - is surrounded by 67. lies off 68. consists of (is composed of compri
yigeVBdedianziqinchengxu
- VB编写的电子琴程序，非常不错，69键的，有128种音色。不同音调和可控制音量。-VB procedures for the preparation of the flower, very well, 69 keys, there are 128 sound. Different tone and volume control.
result
- 设有10个学生的成绩分别为56、69、84、82、73、88、99、63、100和80分。试编制程序分别统计低于60分、60～69分、70～79分、80～89分、90～99分及100分的人数存放到s5、s6、s7、s8、s9及s10单元中。 -Equipped with 10 student achievement 56,69,84,82,73,88,99,63,100 and 80 points respectively.
applocalize_2-69
- 帮助翻译成外文的Windows应用程序。您只需输入您的资源（。解像度）文件，翻译项目（菜单，字符串，对话框，消息和对话框控件），然后使用AppLocalize生成一个新的资源文件。-Help translated into foreign languages Windows applications. All you need to enter your resource (. Resolution) file, translation
PCB_fengzhuangtujie
- PCB常用元件的封装图解，含69中零件的封装形式-PCB common components of the packaging graphic, including 69 in the part of the package
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- c++网络数据库实例 第八章 实例 66-数据库浏览查询器 实例 67-地址簿管理 实例 68-数据库索引管理 实例 69-使用树型控件管理 实例 70-金山词霸界面的数 实例 71-DAO数据库操作 实例 72-多重查询 实例 73-多线程访问数据库-c++ examples of Chapter VIII of the network database