[数据库编程] SCI数据的引入

说明：sci数据引入教学内容。如何导入sci参考文献。(SCI data introduction)
<Lveyu > 在 2025-11-09 上传 | 大小：1.61mb | 下载：0

[数据库编程] EI数据的引入

说明：EI数据引入教学内容。如何导入sci参考文献。(EI data introduction)
<Lveyu > 在 2025-11-09 上传 | 大小：2.25mb | 下载：0

[数据库编程] IEL数据的引入

说明：IEL数据导入教学。IEL题录导入教学。(IELdata introduction)
<Lveyu > 在 2025-11-09 上传 | 大小：2.5mb | 下载：0

[进程与线程] cffuse

说明：本程序可实现最基本的GSM GPRS功能,如果要实现更多功能,请参考AT指令,()
<chwrbctex > 在 2025-11-09 上传 | 大小：2kb | 下载：0

[其他小程序] 中国期刊网数据的引入

说明：中国期刊网数据导入教学。中国期刊网题录导入教学。(Chinese journal titles into teaching.)
<Lveyu > 在 2025-11-09 上传 | 大小：2.27mb | 下载：0

[通讯编程] DABS0

说明：电话的接听与拨打,还有短消息的发送与接受,()
<chwrbctex > 在 2025-11-09 上传 | 大小：378kb | 下载：0

[其他小程序] icePubDll

说明：获取计算机硬件信息的动态链接库，CPU序列号，硬盘序列号，MAC地址等信息 例程： void gethardinfo() { QString str1=""; char buff[1024]; char buff2[1024]; char temp; typedef int (WINAPI ICEPUB_MACHINEGETINFO)(int typeFlag,char *strInfo); ICEPUB_
<小猪创江湖 > 在 2025-11-09 上传 | 大小：211kb | 下载：0

[其他小程序] FMCW Radar Signal

说明：线性调频多目标MATLAB仿真、信号发送、接收、FFT算法(Multiobjective MATLAB simulation of LFM)
<菱凡jno > 在 2025-11-09 上传 | 大小：1kb | 下载：1

[进程与线程] tbrmit_information

说明：蓝牙音频ALSA应用程序源文件bluetooth-alsa_0 42+200608240 orig tar gz()
<rexirested > 在 2025-11-09 上传 | 大小：139kb | 下载：0

[其他小程序] 学生成绩管理系统

说明：对于教师: 1,进入该系统时,应该有自己的登录账户和密码. 2,能够对学生信息进行录入、修改、删除和查询(查询可分为姓名和学号查询). 3,成绩管理:可分为成绩分析和成绩排名两个子模块, 成绩分析:（求其平均成绩,及格率和优秀人数和优秀率,最高分和最低分） 成绩排名:I单科成绩的排名,II按总份数排名. 对于学生: 1,学生在登录本系统后,仅支持通过学号查询自己的成绩(For teachers: 1, you should have your own login ac
<lee~ > 在 2025-11-09 上传 | 大小：25kb | 下载：0

[其他小程序] machine learning-matlab

说明：机器学习是一门强大的语言，可以拟合、仿真、预测 各类数据之间的非线性映射，并揭示彼此间的联系(Machine learning is a powerful language that can fit, simulate, and predict the nonlinear mapping of various data and reveal the relationship between each other.)
<legisl > 在 2025-11-09 上传 | 大小：15kb | 下载：0

[其他小程序] stm32 modbus

说明：STM32f103做下位机，以modbus作为通讯协议，下位机通讯解析程序。(STM32f103 is a lower computer, and MODBUS is used as the communication protocol and the communication parser of the lower computer.)
<ma_xiao_nong > 在 2025-11-09 上传 | 大小：19kb | 下载：0