[文件操作] VisualC++2005chapter3

说明：Visual c++ 2005 文件操作编程实例-Visual c++ 2005 File Programming Example
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[通讯编程] VisualC++2005chapter5

说明：Visual c++ 2005 网络通信编程实例-Visual c++ 2005 Network Communications Programming Example
<留洋> 在 2025-07-23 上传 | 大小：1.97mb | 下载：0

[通讯编程] VisualC++2005chapter6-1

说明：Visual c++ 2005 数据库编程-Visual c++ 2005 Database Programming
<留洋> 在 2025-07-23 上传 | 大小：8.99mb | 下载：0

[.net编程] VisualC++2005chapter6-2

说明：Visual c++ 2005 数据库操作(续)-Visual c++ 2005 database operations (continued)
<留洋> 在 2025-07-23 上传 | 大小：9.72mb | 下载：0

[对话框与窗口] Test1

说明：实现窗口1，2切分，切分实现窗口1，2切实现窗口1，2切-1,2 realize window segmentation, segmentation realize realize window 1,2-cut-cut window 1,2
<hero> 在 2025-07-23 上传 | 大小：1.88mb | 下载：0

[其他小程序] Project

说明：cadence高速设计那本书用到的设计的例子，希望对大家有帮助！-cadence high-speed design that book used the example design, and they hope to help everyone!
<袁汇> 在 2025-07-23 上传 | 大小：8.87mb | 下载：0

[Windows编程] qqup

说明：先运行这个程序.然后插入U盘的时候,就会偷偷的把U盘里的文件全部复制到某个文件夹下面. 两种方法实现.复制文件方式相当,区别在于对插入U盘的检测方式不同. 当初写这个东西,是因为某个老师不允许我们copy她的课件,所以出此下策...... -Before running this procedure. And then inserted U disk when you secretly to U disk copy of all documents to a folder
<gozai> 在 2025-07-23 上传 | 大小：1kb | 下载：0

[Windows编程] qqup2

说明：这是跌入种方法 先运行这个程序.然后插入U盘的时候,就会偷偷的把U盘里的文件全部复制到某个文件夹下面. 两种方法实现.复制文件方式相当,区别在于对插入U盘的检测方式不同. -This is the first fall into the ways to run this procedure. And then inserted U disk when you secretly to U disk copy of all documents to a folder below.
<gozai> 在 2025-07-23 上传 | 大小：1kb | 下载：0

[数据库编程] spxs

说明：
<芳芳> 在 2025-07-23 上传 | 大小：1.59mb | 下载：0

[Windows编程] UndocNT

说明：WindowsNT未公开的API文档，非常难找的资料！-WindowsNT unpublished API documentation, is very difficult to find information!
<> 在 2025-07-23 上传 | 大小：507kb | 下载：0

[Windows编程] eduweb

说明：组建校园网必备设备,供广大网络建设管理者参考，是一个普及型的方案。-Campus network to form the necessary equipment, network construction manager for the broad masses of reference, is a universal type of program.
<张春宇> 在 2025-07-23 上传 | 大小：75kb | 下载：0

[Windows编程] edu_lilun

说明：教学理论的网站，关于建构主义的，对于教师等学习很有帮助！-Teaching the theory of site, on constructivism, and so very helpful for teachers!
<张春宇> 在 2025-07-23 上传 | 大小：95kb | 下载：0