[C#编程] 克隆删除任意用户（RingZ_CDUser）

说明：克隆删除任意用户（RingZ_CDUser）-cloning delete arbitrary user (RingZ_CDUser)
<意义> 在 2025-06-17 上传 | 大小：2kb | 下载：0

[C#编程] dll生成和运用

说明：dll生成和运用 ,,这个文件对于初学C#的人员有很大的帮助.-dll generation and use of the document for beginners C# staff will be very helpful.
<唐睿> 在 2025-06-17 上传 | 大小：2kb | 下载：0

[C#编程] 5-P-1

说明：C#just in time 激或的COM+应用-C# just-in-time shock or COM applications
<肖建> 在 2025-06-17 上传 | 大小：2kb | 下载：0

[C#编程] aslkdfhioasgfk

说明：可以输入班级里学生的成绩和其他信息，便于管理-classes can be imported to the academic performance of students and other information to facilitate management
<张维> 在 2025-06-17 上传 | 大小：2kb | 下载：0

[C#编程] c程序设计之打字练习

说明：C程序设计的打字联系程序，大家可以看看，比较容易看懂的哦。-C Programming link the typing process, we can see more easily accessible oh.
<吕凯> 在 2025-06-17 上传 | 大小：2kb | 下载：0

[C#编程] Form叮叮咚咚叮叮咚咚叮叮咚咚1

说明：C#做的一个阶乘计算器，很有意思的。算法作业。虎弄老师的。-C# do a factorial calculators, very interesting. Algorithm operations. Tigers get a teacher. Oh
<> 在 2025-06-17 上传 | 大小：2kb | 下载：0

[C#编程] 线性攻击算法

说明：线性攻击算法,实现对称密钥的选择明文攻击.-attack linear algorithms, symmetric key to the realization of an express choice of attack.
<邱明珠> 在 2025-06-17 上传 | 大小：2kb | 下载：1

[C#编程] 分区管理算法

说明：这是一个关于操作系统中的动态分区管理的算法，是用c来模拟的，希望大家多指教-This is one of the operating system's dynamic partition management algorithm is used to simulate the c hope that everyone enlighten
<孟伟> 在 2025-06-17 上传 | 大小：2kb | 下载：0

[C#编程] _vc3484645.txt

说明：银行家算法 系统提供进程数目5个 资源3种输入并计算是否安全-bankers algorithm system process number five three kinds of resources and in terms of the importation of safety
<忘了> 在 2025-06-17 上传 | 大小：2kb | 下载：0

[C#编程] OS课题设计

说明：任务 设计一个虚拟存储区和内存工作区，并使用下述算法计算访问命中率。 （1）先进先出的算法（FIFO） （2）最近最少使用算法（LRU） （3）最佳淘汰算法（OPT） （4）最少访问页面算法（LFU） （5）最近最不经常使用算法（NUR） 命中率=（1 – 页面失效次数）/页地址流长度-mission design a virtual memory storage area and the work area and to use the following algorithm to visit
<东方少秋> 在 2025-06-17 上传 | 大小：2kb | 下载：0

[C#编程] 省考02

说明：c语言全国统考的编程 大家可以借鉴下啊-national examination of programming we can draw under ah
<周云云> 在 2025-06-17 上传 | 大小：2kb | 下载：0

[C#编程] 程序源代码：

说明：有1、2、3、4个数字，能组成多少个互不相同且无重复数字的三位数？都是多少？-a 1,2,3,4 figures, the number can be formed with each other with no repeat of the triple-digit figures? How many are?
<吴云> 在 2025-06-17 上传 | 大小：2kb | 下载：0