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[其它] bianyiyuanli
说明:这是个一个编译原理的课程设计,对大家有一定的帮助,可以参考一下-This is a compiler theory of curriculum design, we have to help to a certain extent, take a look<黄德春> 在 2008-10-13 上传 | 大小:96.23kb | 下载:0
[语音合成与识别] VQ方法做的说话人辨识vq
说明:利用矢量量化(VQ)的方法实现的说话人辨认的程序,有兴趣者可以把它转换为C的-vector quantization (VQ) method to identify the Speaker of the proceedings, interested persons can transform it to C<陈建文> 在 2008-10-13 上传 | 大小:5.27kb | 下载:0
[其它] controller.v
说明:交通控制灯,较简单。主要用于对硬件的描述。无解压密码。-traffic control lights, relatively simple. Used mainly on hardware descr iption. Without extracting passwords.<王万分> 在 2008-10-13 上传 | 大小:1.06kb | 下载:0
[编译器/词法分析] 编译原理实验一
说明:一个具体的词法分析程序,从输入的源程序中,识别出各个具有独立意义的单词,即基本保留字、标识符、常数、运算符、分隔符五大类。并依次输出各个单词的内部编码及单词符号自身值。(遇到错误时可显示“Error”,然后跳过错误部分继续显示)-a specific lexical analysis procedures, imported from the source to identify all the independent significance of the word, that is to r<宗宗> 在 2008-10-13 上传 | 大小:81.42kb | 下载:0
[编译器/词法分析] yufafenxi
说明:本课程设计即为词法分析阶段。词法分析阶段是编译过程的第一个阶段。这个阶段的任务是从左到右一个字符一个字符地读入源程序,对构成源程序的字符流进行扫描和分解,从而识别出一个个单词(也称单词符号或符号)。如保留字(关键字或基本字)、标志符、常数、算符和界符等等。-the curriculum design shall lexical analysis stage. Lexical analysis stage of the process is to compile the first phase.<黄德春> 在 2008-10-13 上传 | 大小:2.2kb | 下载:0