[编译器/词法分析] Project-

说明：编译器包括词法分析器,语法分析器,最后生成四元式-compiler including lexical analyzer and parser, the last four yuan-Generation
<侯晓婷> 在 2008-10-13 上传 | 大小：69.95kb | 下载：0

[编译器/词法分析] shine

说明：MP3 encode source code
<Tsao> 在 2008-10-13 上传 | 大小：69.76kb | 下载：0

[编译器/词法分析] bianyiyuanliyufafenxiqi

说明：编译原理的语法编译器实验报告,适合大学编译原理实验-compiler principles of grammar compiler experimental report compiled for the University of principle experiment
<安安> 在 2025-06-17 上传 | 大小：69kb | 下载：0

[编译器/词法分析] regexp

说明：主要用于编译器/解释器中处理正则表达式的一个类。-Mainly for compiler/interpreter handle regular expressions in a class.
<lee> 在 2025-06-17 上传 | 大小：69kb | 下载：0

[编译器/词法分析] shine

说明：MP3 encode source code
<Tsao> 在 2025-06-17 上传 | 大小：69kb | 下载：0

[编译器/词法分析] CMMgenerator

说明：编译器mips版后端，能根据已经生成的AST树来产生mips汇编程序-Mips version of the compiler back-end, according to AST has been generated by the tree to generate mips assembler
<Mickey> 在 2025-06-17 上传 | 大小：69kb | 下载：0

[编译器/词法分析] CiFaFenXi

说明：编译原理课程设计，用VC++6.0实现的词法分析程序。能够识别关键字、长度大于等于1的符号、去注释等功能-Principles of curriculum design compiler with VC++ 6.0 to achieve lexical analysis program. Able to identify keywords, the length of symbols greater than or equal to 1 to the Notes and other functi
<谈新> 在 2025-06-17 上传 | 大小：69kb | 下载：0

[编译器/词法分析] Builder

说明：一个可以生成代码的插件，需要安装在动软上-Code can generate a plug-in, install the necessary software on the move
<吕赫> 在 2025-06-17 上传 | 大小：69kb | 下载：0

[编译器/词法分析] LL(1)

说明：一个关于LL（1）的分析器 希望对大家有一点帮助-one of LL (1) of the analyzer we hope to have a bit of help
<林达> 在 2025-06-17 上传 | 大小：69kb | 下载：0

[编译器/词法分析] 28200959545

说明：词法分析器， 内容简单适合新手学习借鉴，含源代码，和可执行程序-Lexical analyzer, content simple for novices to learn from, including source code, and executable programs
<付斌> 在 2025-06-17 上传 | 大小：69kb | 下载：0

[编译器/词法分析] 15-inch

说明：eeprom update for 15 " pannel with 20 pin LVDS
<chandrasegar.s> 在 2025-06-17 上传 | 大小：69kb | 下载：0

[编译器/词法分析] TPLEX

说明：这是我们上课编译原理project的代码。应该比较有用。-This is our principle of class project to compile the code. Should be more useful.
<chen> 在 2025-06-17 上传 | 大小：69kb | 下载：0