[软件工程] unit

说明：利用matlab在三维空间中画出二维函数-In three-dimensional space using matlab draw two-dimensional function
<晓波> 在 2026-01-19 上传 | 大小：1kb | 下载：0

[编程文档] BASCOMM

说明：MSCOMM，用API来完成,VBA做串口通信-MSCOMM, with the API to accomplish, VBA do serial communication
<gln> 在 2026-01-19 上传 | 大小：2kb | 下载：0

[软件工程] GENETIC-ALGORITHM-FOR-KNAP-SAC-PROBLEM

说明：Genetic algorithm for solving TSP problem
<khou> 在 2026-01-19 上传 | 大小：97kb | 下载：0

[行业发展研究] Adaptive-fuzzy-control-for-a-quadrotor

说明：Adaptive fuzzy control for a quadrotor
<rafaeru> 在 2026-01-19 上传 | 大小：937kb | 下载：0

[行业发展研究] Design-and-Control-of-an-Indoor-Micro-Quadrotor.r

说明：Design and Control of an Indoor Micro Quadrotor
<rafaeru> 在 2026-01-19 上传 | 大小：433kb | 下载：0

[软件工程] webservice

说明：是webservice的一些学习文件,对初学者的帮助很大-Are some of the learning webservice file, very helpful for beginners
<xujiajiajia1> 在 2026-01-19 上传 | 大小：192kb | 下载：0

[编程文档] comparison-ieee-802-standards.pdf

说明：IEEE 802 standards comparaison
<bmgh> 在 2026-01-19 上传 | 大小：97kb | 下载：0

[技术管理] Java-network-programming

说明：Java 网络编程 Java 语言在网络方面的应用 本文档 实用-Java network programming language Java applications in the network utility of this document
<张三> 在 2026-01-19 上传 | 大小：298kb | 下载：0

[软件工程] C-language-character-segmentation

说明：C语言实现字符分割。先灰度、二值预处理，在进行字符的分割-C language character segmentation. Grayscale, binary ......
<lihan> 在 2026-01-19 上传 | 大小：68kb | 下载：0

[软件工程] Student-Score

说明：设计一个学生考试管理系统，使得该程序有以下类： 1．学生信息类：修改学生信息、查找学生信息、删除学生信息、新增学生信息、读取学生信息、保存学生信息、查看个人信息、修改个人密码、学生登录函数、学生登录面等功能； 2．考试信息类：修改考试信息、查看考试信息、删除考试信息、新增考试信息、读取考试信息、保存考试信息等功能； 3. 管 理 员 类：管理员登录设置、管理员记录管理界面、重新注册管理员、管理员界面、读取管理员信息、保存管理员信息等功能。-Students design a test
<kimking> 在 2026-01-19 上传 | 大小：4kb | 下载：0

[编程文档] Linux-learn-Java

说明：linux环境下学习java的第一步，包含了如何编译java，如何运行，如何配置等。-java linux environment, the first step in learning, including how to compile java, how to run, how to configure and so on.
<chrisfu> 在 2026-01-19 上传 | 大小：6kb | 下载：0

[软件工程] 20051102102643150

说明：2011电子设计大赛作品 基于51单片机设计的直流稳压电源-2011electric design
<李新蕊> 在 2026-01-19 上传 | 大小：2.52mb | 下载：0