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zbird_DirTree_v1
- 这个程序的基础框架部分是我在玩OOP玩得走火入魔的时候写的（当然那个时候是有意要走火入魔的了:-）。当时本来是想做一个光盘目录管理之类的东西，不过后来发现工作量太大了，这个工程被我给永久的Hibernate了。 总是觉得一些半成品放在硬盘上未免有些可惜，这些代码对一些初学OOP的朋友来说或许还会有些用。想想还是简单的改改发布好了。 虽然当时对OOP走火入魔，在设计的过程中存在很严重的过度设计。不过就现在发布这些代码来说设计还
任务清单及工作量估算
- 任务书的格式模版，可以利用它配置任务，并进行工程技术配置等-mandate the form template, it can use configuration tasks, and engineering configuration
Math_Cacl1107
- 是一个印刷体数学表达式识别系统.能识别一些一般的印刷体数学表达式，为工程者计算者提供了方便，减轻了他们的工作量-Print is a mathematical expression identification system. To identify some general mathematical expression of Print, for those who calculated the project to provide
PCB设计基础教程
- 在整个PCB中，以布线的设计过程限定最高，技巧最细、工作量最大。-throughout the PCB, wiring design process maximum limit, the smallest skills, the biggest workload.
jds4
- 学籍管理系统（MSS）是集计算机技术、网络通信技术为一体的信息系统工程，它能够使学校领导层对学生的决策依据更充分，更具有合理性和科学性。 随着我国经济的迅速发展，学校的学籍管理系统变得越来越庞大，越来越复杂，学生学籍管理已成为各学校的一项繁重的任务。但是作为一些学校较多的大学校及大学，它的学籍管理就必须实现现代化、智能化管理。因而需要开发一种专门管理学生学籍的信息系统，来提高工作效率，达到信息的规范管理、科学编辑和快速查询，从
GetVBString
- 一个能把VB所有窗体及模块的字符串提取出来并保存为资源文件(*.RC)的程序.可以减轻开发人员工作量.-a VB can all forms and modules string extracted and preserved as a resource document (*. RC) procedures. developers can reduce the workload.
SReport.Delphi56
- SReport控件， 一个是将（商务管理软件）开发人员的报表设计工作量降为零，同时为最终用户提供“简单易用（这很重要）”、“功能强大”、“灵活方便”的报表自定义途径的Delphi Vcl。-SReport controls, is a (business management software) developers design statements zero workload, as well as end users with a
JHotDraw_5_3
- 用Java语言开发时，需要编制大量的界面布局、事 件处理等代码，网管软件开发的主要工作量就集中在此。制作一个类似于Delphi、JBuil der等可视化开发工具的对象查看器的参数配置控件用于项目的优点是显而易见的： 1、界面显得很专业； 2、容易做到使整个系统的风格趋于一致； 3、使用灵活，代码量大大减小； -Java language development, the need for th
cn700_java8923453452
- 一个java的教学管理系统，主要作用是：省去了跨专业选课的中间环节，提高了教师和行政人员的工作效率。一是实现了学院选课、教学和考试的信息化；二是让教学、课程、考试、测评成为一体化工程；三、实现师生网上教学互动；四、自动计算教学工作量和酬金。-a teaching management system, the main role is to : save a multi-professional classes of intermedia
jenkov-prizetags-src-2.4.3-ea
- 很好的树标签,可以减少大家的工作量,大家可要赶快下载呀-good tree labels, we can reduce the workload, Members should quickly download ah
runajian
- 软件工程工具 软件ShuLoger的设计和开发就是瞄准这一点，力求协助软件开发者解决个人/小组项目开发中时间、工作量统计难的问题。 ShuLoger开发之初，只是为了方便我在学习实践个体软件过程课程（Personal Software Process ,PSP）的工作量/时间的统计问题，但随着不断的改进，ShuLoger也成为了提高小组软件工程（Team Software Process ,TSP）的有力助手。 -softw
kao_qinguanli
- 欢迎使用考勤管理系统v1.0 企业员工的考勤工作历来是人事与财务部门比较头疼的问题。不仅工作量大，而且时效性强。但这项工作的重要性又是显而易见的，因为它反映了员工工作的态度和积极性，关系到企业的形象和发展。过去，企业多采用签到和报表的形式进行管理，效率和透明度较差，而且需委派专门人员进行，增加了企业的运营成本。随着数据库技术的发展以及企业信息化建设的进行，使用计算机管理企业考勤工作已成为大势所趋。企业的人事或后勤部门掌握员工
asp.netAdvanceControlSourceCode
- asp.net开发时使用的高级组件源码，可以减少你的工作量-Asp. Net used in the development of the High-source components, you can reduce the workload
kfang
- 统实施阶段的主要工作包括：系统硬件的购置与安装、程序的编写(购买)与调试、系统操作人员的培训、系统有关数据的准备和录入、系统调试和转换。 在系统实施阶段要成立系统实施工作量到小组，组织各专业小组组长和有关部门的领导共同编制新系统实施计划。可以应用各种项目管理的软件和方法进行管理，实行项目经理负责制，保证系统实施工作的顺利进行和成功 -Commission in the implementation phase, includin
MCONS
- 为提高单位运输车队工作量的核算而编写，VB+SQL开发，本人的处女作，望各位不赐教！-to increase unit convoys workload of the accounting and preparation, VB and SQL, my debut, hope you do not enlighten!
dhsfj
- 很多呀，呵呵案例一 贪吃蛇游戏案例二 计算器案例三 黑白棋游戏案例四 迷宫问题案例五 扫地雷游戏案例六 速算24案例七 数据结构CAI系统案例八 进程调度案例九 存储管理分区分配算法案例十 通讯录案例十一 学生成绩管理案例十二 工资管理案例十三 图书借阅管理案例十四 教师工作量计算-many ah, Oh cases a game Snake Case 2 Case 3 reversi calculator case four game
qsda
- 1． 随机确定内存大小，进程的个数，每个进程的段数及段大小。 要求完成的主要任务: （包括课程设计工作量及其技术要求，以及说明书撰写等具体要求） 1．当某进程提出申请空间的大小后，显示能否满足申请，以及为该进程分配资源后有关地址转换的数据。 -1. Random determine memory size, number of processes, each of the process and the number of
PCommunication
- 题 目: 模拟进程利用单向邮箱通信 初始条件： 1． 随机生成邮箱的大小。 2． 消息大小与邮箱单元的大小相等。 3． 邮箱开始为空。 要求完成的主要任务: （包括课程设计工作量及其技术要求，以及说明书撰写等具体要求） 1．如果邮箱中没有空单元，发送进程不能发送消息； 2．如果邮箱中没有消息，接收进程不能接收消息。 3．设计报告内容应说明： ⑴课程设计目的与功能； ⑵需求分析，数据结构或模块说明
200683546786
- 题 目: 模拟页式存储管理的分配与回收 初始条件： 1． 随机确定内存页面数，页面大小，进程的个数及每个进程的页数。 要求完成的主要任务: （包括课程设计工作量及其技术要求，以及说明书撰写等具体要求） 1．要求能显示内存的使用情况（被进程占用的页面，空闲的页面）。 2．设计报告内容应说明： ⑴课程设计目的与功能； ⑵需求分析，数据结构或模块说明(功能与框图)； (3)运行结果与运行情况分析； (4)自
20068745677
- 题 目: 模拟物理文件的存储过程(串联文件) 初始条件： 随机产生存储空间大小，文件的个数及大小。 要求完成的主要任务: （包括课程设计工作量及其技术要求，以及说明书撰写等具体要求） 1．要求程序显示出各文件占用空间的情况。 2．设计报告内容应说明： ⑴课程设计目的与功能； ⑵需求分析，数据结构或模块说明(功能与框图)； (3)运行结果与运行情况分析； (4)自我评价与总结： 1你认为你完成的设计