（１） 编写学生结构体，并从接受键盘输入值； （２） 编写学生结构体数组，并用循环语句循环接受键盘的输入值； （３） 打印数组中所有学生结构体的地址、以及结构体成员变量的地址，分析结构、数组的空间存储的规律； -(1) preparation of students structured body, and accept keyboard input value (2) preparation of the body array of student structure and L