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  2. 编制一个读单词过程,从输入的源程序中,识别出各个具有独立意义的单词,即基本保留字、标识符、常数、运算符、分隔符五大类。并依次输出各个单词的内部编码及单词符号自身值。(遇到错误时可显示“Error”,然后跳过错误部分继续显示)(具体参照实验指导中的要求)-failed to translate
  3. 所属分类:图形图象

    • 发布日期:2025-06-09
    • 文件大小:1024

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